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教学过程的特点和生物教学

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【作者】 陈皓兮

【机构】 北京师大生物科学教育教研室

【摘要】 <正> 《生物学通报》已经在“教学法专题讲座”中介绍了一些关于生物教学的基本原则和方法,又在“新教师园地”中介绍了许多具体课题的教学经验,所有这些都是对教学过程的客观规律的有益的探讨。本文想概括地谈一谈教学过程的特点和生物教学,以供青年教师参考。

  • 【文献出处】 生物学通报 ,Bulletin of Biology , 编辑部邮箱 ,1983年01期
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