医用统计学考试成绩与大学生的智能关系初探

【摘要】 <正> 一、谈谈智能 近几年来国内外心理学家对智能问题进行了大量研究,但至今尚未获得完全一致的意见。总的说来,智能是指各种能力的总和,它主要包括观察能力、记忆能力,思维能力,想象能力和实践活动的能力。 历史上关于智力与知识的关系,其争论基本分为两派,一派以洛克为代表的形式教育论,认为人类的知识浩如烟海,不可能全部灌输给学生,教师与其灌输知识,不如发展学生更多还原