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试论主讲教师负责制
【摘要】 <正> 为了提高教学质量,培养合格的专门人才,需要从多方面采取措施,来摸索科学管理的规律,我院采取了“主讲教师负责制”,实践证明,这是一项提高教学质量的有效措施. 一、实行主讲教师负责制的作用实行主讲教师负责制是根据我院教学组织与教学安排的具体特点提出来的.目前高等医学院校在基础课教学阶段,基本上都是以一个大班为一个教学班,理论课按大班上课(约100～120人),实验课分小班上课(一个大班分3～4个小班,每小班20～30
- 【文献出处】 医学教育 ,Chinese Medicine Education , 编辑部邮箱 ,1982年04期
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