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加强逻辑分析有助提高心理实验效果

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【作者】 汪馥郁

【机构】 北京师范大学哲学系逻辑教研室

【摘要】 <正> 学习了《儿童运用归纳法概括句组内词语能力的实验研究》一文(载《心理学报》1980年第2期,以下简称冯文),我感到很有收获。这样的实验研究报告,不仅在心理科学的深入探讨方面有意义,而且对逻辑科学的研究也有促进作用。这里仅想在逻辑方面对该实验提出若干意见,以供参考,如有错误,请批评指正。

  • 【文献出处】 心理学报 ,Acta Psychologica Sinica , 编辑部邮箱 ,1981年02期
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