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方建移
【姓名】
方建移
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
策略训练,记忆策略,英语词汇学习,词汇记忆,识记,优差生,对照班,训练班,学生英语,关键词法,英语词,记忆成绩,单词记忆,元记忆,汇学习,词表,键词,记忆活动,训练研究,抽象词,
【工作单位】
浙江省政府办公厅
【曾工作单位】
浙江省政府办公厅;
【所在地域】
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共找到1篇
[1]方建移,邵瑞珍.
中学生英语词汇记忆的策略训练研究
[J]应用心理学.1996,(02)
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