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【姓名】	周文斌
【职称】	副教授;
【研究领域】	教育理论与教育管理;高等教育;心理学;
【研究方向】	课程与教学理论、心理健康教育研究
【发表文献关键词】	性调查,初中生,学习动力,自我中心倾向,解决策略,自我中心,苗族,年级差异,心理健康教育模式,教师队伍,职前教育,职后教育,彝族,初中学生,心理健康状况,中学生,中学生心理健康教育,性别差异,组内差,...
【工作单位】	云南省昭通师范高等专科学校
【曾工作单位】	云南省昭通师范高等专科学校;
【所在地域】	云南昭通

中国期刊全文数据库 共找到19篇

[1]周文斌;陈绍薇;.地方性高校青年教师激励策略研究[J]昭通师范高等专科学校学报.2011,(03)

[2]周文斌;.基于建构主义学习理论的“三生教育”活动设计探析[J]太原师范学院学报(社会科学版).2011,(03)

[4]周文斌;.昭通市中小学教师生命愿景调查分析[J]江西教育学院学报.2011,(04)

[5]周文斌;.昭通市中小学教师与大学生生命愿景比较[J]昭通师范高等专科学校学报.2011,(05)

[6]周文斌;朱琳;.昭通市中小学教师基础教育课程改革态度调查[J]昭通师范高等专科学校学报.2012,(01)

[9]周文斌;朱琳;.西部欠发达地区农村教师专业发展影响因素分析[J]昭通师范高等专科学校学报.2012,(03)

[10]周文斌;钟琦;.我校学生公共心理学的学习态度调查及对策研究[J]昭通师范高等专科学校学报.2010,(06)

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