范晓红
【姓名】 范晓红
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 快速阅读,阅读困难,阅读理解成绩,眼动,理解监控,快速阅读训练,学困生,学优生,对照班,学习效率,小学生,监控能力,信度评价,错误信息,学生类型,错误检测,实验研,阅读时间,语文,阅读过程,阅读速度,...
【工作单位】 天津师范大学附属小学
【曾工作单位】 天津师范大学附属小学;
【所在地域】 天津
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[1]范晓红;陶子福;刘淑霞;.“植根树人”五环节作业设计[J]中国教育学刊.2022,(S1)
[2]沈德立;白学军;臧传丽;闫国利;冯本才;范晓红;.词切分对初学者句子阅读影响的眼动研究[J]心理学报.2010,(02)
[3]刘新颜;关善玲;冯本才;范晓红;郭洁;.语文学困生与学优生阅读理解监控的发展研究[J]心理与行为研究.2006,(03)
[4]关善玲;臧传丽;闫国利;冯本才;范晓红;赵昕;.不同年级学生解应用题过程中的比例定势及其发展特征[J]心理研究.2008,(03)
[5]吕勇,阎国利,陈连燕,范晓红.小学生快速阅读训练的实验研究[J]心理学探新.2000,(02)
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