杜聪
【姓名】 杜聪
【职称】
【研究领域】 初等教育;文化;
【研究方向】
【发表文献关键词】 听后,阅读教学方法,课堂,三个环节,听课教师,新理念,老师,引导学生,感悟,课前预习,课文,语文课程标准,肢体语言,情感熏陶,复印,阅读主体,小学,语言文字,情感活动,教材编写,
【工作单位】 四川省达州市通川区第七小学
【曾工作单位】 四川省达州市通川区第七小学;
【所在地域】 云南达州
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[1]杜聪;.浅谈小学“国学”教育[J]教育教学论坛.2011,(06)
[2]杜聪;.写好细节 凸现精彩[J]教育教学论坛.2011,(09)
[3]杜聪.感悟——在诵读中突现——支玉恒老师《匆匆》一课听后有感[J]小学教育科研论坛.2004,(Z1)
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