学者知网节

【姓名】	沈立
【职称】
【研究领域】	成人教育与特殊教育;职业教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】	职业体验,发展评价,智障学生,支持式,义卖,初职教育,人与社会课程,课程开发,智力障碍学生,小步程序,“异步探究”教学模式,教师,智力障碍,学习能力,评价法,学生发展,智障,课程实施,学校,经验课程,...
【工作单位】	上海市长宁区初级职业技术学校
【曾工作单位】	上海市长宁区初级职业技术学校;
【所在地域】	上海

中国期刊全文数据库 共找到17篇

[1]董奇;沈立;国卉男;.上海市中职学校开设特殊教育班的实践思考[J]现代特殊教育.2017,(21)

[2]沈立;.个性化支持学生职业生涯发展[J]现代特殊教育.2017,(03)

[4]沈立;张红;.轻度智障学生高等教育转衔支持的研究与实践[J]现代特殊教育.2014,(12)

[5]沈立;.轻度智障学生个别化职业转衔服务计划研究[J]现代特殊教育.2013,(12)

[6]沈立;张红;.初职校提升课程领导力的实践探索[J]中国职业技术教育.2012,(28)

[7]沈立;夏峰;徐玉珍;.全纳教育背景下特教学校变革的探索[J]现代特殊教育.2013,(01)

[8]沈立;徐玉珍;丁翠;.为智障儿童构建学校、家庭、社区的教育共同体[J]思想理论教育.2011,(22)

[9]沈立;全桂红;乔悦;.“生命共同体”师德文化创生行动[J]思想理论教育.2012,(04)

[10]沈立;全桂红;乔悦;.创建幸福和谐的“生命共同体”[J]思想理论教育.2010,(04)

中国重要会议全文数据库 共找到2篇

[1]夏峰;沈立;赵子文;.数字化生存让我们跨越式发展——上海市长宁区初级职业技术学校校园“数字化生存活动”探索[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十二届学术年会论文集.2005-10-12

[2]沈立;.智力障碍学生应用计算机学习数学的研究[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十二届学术年会论文集.2005-10-12

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