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常双亮
【姓名】
常双亮
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;
【研究方向】
生物教学和研究
【发表文献关键词】
问题,思维,学会思维,培养学生,意识,知识网络,思维方法,发现过程,问题意识,生长素,教师,构建知识,思维发展,思维过程,应用知识,思维缺陷,科学学习方法,教学实践,科学知识,意识思维,
【工作单位】
山西省忻州市第二中学
【曾工作单位】
山西省忻州市第二中学;
【所在地域】
山西忻州
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[1]常双亮.
浅谈如何培养学生学会思维
[J]忻州师范学院学报.2003,(04)
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