韩玲玲
【姓名】 韩玲玲
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 再认,教与学,教师,教材内涵,素质教,课堂教学结构,素质的培养,面向全体学生,代替规律,分层备课,创新教育,转变性,现代教育,苗学,巩固新知识,长治县,分析查找,应试教育,指导学习方法,知识层面,
【工作单位】 山西省长治县东苗学校
【曾工作单位】 山西省长治县东苗学校;
【所在地域】
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[1]韩玲玲.对教与学的再认识[J]晋东南师范专科学校学报.2000,(02)
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