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滕超
【姓名】
滕超
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
相异构想,生物学教学,概念转变,教学策略,转变策略,前概念,学习者,中学生,科学概念,直觉经验,学习科学,错误概念,科学世界,理学研究,概念体系,学生头脑,知识经验,不相容,科学理论,学习困难,研究者...
【工作单位】
山东省淄博市第四中学
【曾工作单位】
山东省淄博市第四中学;
【所在地域】
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[1]于新惠,滕超.
浅议生物学教学中学生的相异构想及转变
[J]当代教育科学.2005,(06)
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