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马绪耘
【姓名】
马绪耘
【职称】
【研究领域】
职业教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
高级技校,技工学校,高级工,培养目标,高级技工,素质教,横向拓宽,学校培养,技能人才,下转移,实习教学,中级,技术工人,发展走向,毕业生,高级技工学校,技能训练,初中毕业生,实施素质教育,中专,学校,...
【工作单位】
山东省高级技工学校
【曾工作单位】
山东省高级技工学校;
【所在地域】
山东
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[1]马绪耘.
在素质教育的视野中寻找改革的切入点──技校实施素质教育的思考之一
[J]现代技能开发.2000,(01)
[2]马绪耘.
素质教育是技校实现培养目标的必由之路——技校实施素质教育的思考之二
[J]现代技能开发.2000,(02)
[3]马绪耘.
素质教育呼唤高素质的教师队伍──技校实施素质教育的思考之三
[J]现代技能开发.2000,(06)
[4]马绪耘.
分层次、合专业、广内容、多目标──技校实施素质教育的思考之四
[J]现代技能开发.2000,(11)
[5]马绪耘.
走进学生的心灵——技校实施素质教育的思考之五
[J]现代技能开发.2000,(12)
[6]马绪耘.
高级技校亟需学历支持
[J]现代技能开发.1999,(02)
[7]马绪耘.
向上发展 向下转移 横向拓宽 技工学校发展走向推想
[J]现代技能开发.1999,(10)
[8]杨延金,马绪耘.
山东省高级技工学校培养高级工实践尝试
[J]现代技能开发.1995,(05)
[9]马绪耘.
对技校培养目标的再思考
[J]现代技能开发.1998,(12)
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杨延金
山东省高级技工学校
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