岳燕宁
【姓名】 岳燕宁
【职称】
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 渗透性学习,研究性学习,创新意识,创新精神和实践能力,杨振宁,学习方法,口香糖,锯弓,渗透性,“研究性学习”课程,查字典,课题,金陵,专题研究,中学,孩子们,越剧,立体声电影院,身生活,学校,
【工作单位】 南京市金陵中学
【曾工作单位】 南京市金陵中学;
【所在地域】 江苏
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[1]岳燕宁;.物理教学中的板画人物[J]物理教学.1991,(06)
[2]岳燕宁.研究性学习与创新精神和实践能力的培养[J]南京师范大学文学院学报.2001,(01)
[3]岳燕宁.研究性学习的探索与研究[J]江苏教育.2001,(Z1)
[4]岳燕宁.可贵的突破,有益的尝试——介绍苏科版初中物理教材[J]物理教师.2003,(04)
[5]岳燕宁.多普勒效应公式的图像分析法[J]物理教师.2005,(02)
[6]岳燕宁.也谈“沿光滑曲线轨道运动的物体先到达”[J]物理教师.1995,(04)
[7]岳燕宁.一道竞赛题的简捷解法[J]物理教师.1995,(06)
[8]岳燕宁.质点动力学问题的几何分析[J]物理教师.1996,(09)
[9]岳燕宁.分析物理问题不应纯数学化[J]物理教师.1998,(11)
[10]岳燕宁.论三维问题的处理方法[J]物理教师.1999,(Z1)
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