张南
【姓名】 张南
【职称】
【研究领域】 中等教育;初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 语文教学,语文和语文教学,语文,人文教育,语言文字,进课堂,语文课,学道,读图,汉语学习,语言文学,汉语,负荷,“发现法”,中小学语文教学,学生语文素养,文字,语文课堂,基本素养,语言,
【工作单位】 南京师范大学附属中学
【曾工作单位】 南京师范大学附属中学;
【所在地域】
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[1]张南.我们需要重建语文教学的自信[J]当代教育科学.2004,(16)
[2]张南.“师生共享”的班会[J]江苏教育.2003,(21)
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