潘清泉
【姓名】 潘清泉
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 代币制,民族师专生,矫正,教育科研素质,真实任务,小教大专生,教学做合一,强化物,不良行为,代币,教育科研意识,师范生,思想道德教育,康教育,研究性学习,心理健,心理素质,陶行知,教育科研,立体模式,...
【工作单位】 柳州师范高等专科学校
【曾工作单位】 柳州师范高等专科学校;
【所在地域】 广西柳州
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[1]潘清泉.民族地区小学教师适应新课程情况调查与思考[J]柳州师专学报.2003,(03)
[2]陈利鲜,潘清泉.试析民族地区师专实施研究性学习的阻碍[J]柳州师专学报.2004,(01)
[3]陈利鲜,潘清泉.运用代币制矫正儿童不良行为的尝试[J]柳州师专学报.2000,(01)
[4]陈利鲜,潘清泉.加强民族师专生教育科研素质的培养[J]柳州师专学报.2000,(03)
[5]潘清泉.当前加强小教大专生思想道德教育初探[J]柳州职业技术学院学报.2001,(03)
[6]潘清泉.引进真实任务 实现教学做合一——论陶行知教学思想之实践[J]柳州师专学报.2001,(01)
[7]潘清泉.加强心理健康教育 提高师范生心理素质[J]柳州师专学报.2001,(S1)
[8]潘清泉.构建小学立体的心理健康教育模式的研究[J]柳州师专学报.2002,(04)
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