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陈煜琳
【姓名】
陈煜琳
【职称】
【研究领域】
高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
教师角色,师范生,自我意识,职业性格,意识水平,自我意识水平,教师,内化,自我塑造,教师工作,行动,职业,职业特征,教师的角色,本溪,小学教师,动性,教师职业,情感体验,教师职业心理,
【工作单位】
辽宁省本溪平山小学
【曾工作单位】
辽宁省本溪平山小学;
【所在地域】
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[1]陈煜琳,朱辉.
提高师范生对教师角色的意识水平 促进职业性格的形成
[J]辽宁师专学报(社会科学版).2001,(02)
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