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周素玲
【姓名】
周素玲
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
隐含条件,题目的,准确性,错解,条件,命题的条件,挖掘隐含,知事,道数,限制条件,定义域,最小值,含而不露,最大值,须头,解题错误,极端情形,基本初等函数,斜截式,左边部分,
【工作单位】
兰州市商业学校
【曾工作单位】
兰州市商业学校;
【所在地域】
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[1]周素玲.
挖掘题目的隐含条件 提高解题的准确性
[J]成都教育学院学报.2000,(06)
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