卞惠石
【姓名】 卞惠石
【职称】
【研究领域】 初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 数学课堂,创造力培养,教师,实施,新课程,课堂讨论,有限小数,饼干,讨论内容,探究式学习,数学教学,讨论方式,小学生,复习铺垫,教师选择,教学,组织讨论,最简分数,退位减法,数学,狐狸,圆面积,灵活设...
【工作单位】 江苏省海门市东洲小学
【曾工作单位】 江苏省海门市东洲小学;
【所在地域】 江苏海门
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[1]卞惠石.让数学课堂充满探究的气息[J]学科教育.2003,(03)
[2]卞惠石.试论新课程教学改革的5个“走向”[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2004,(06)
[3]卞惠石,施健.小学生创造力培养管窥[J]山东教育科研.2000,(Z2)
[4]刘耀,卞惠石,申建春.数学教学要注意生活经验的渗透[J]湖南教育.2000,(02)
[5]卞惠石.小学数学的素质教育浅议[J]江西教育.1995,(09)
[6]卞惠石,陶卫星.“教法学法化”的课堂实施策略初探[J]江西教育.1997,(02)
[7]卞惠石.把主动权交给学生[J]江西教育.1997,(10)
[8]卞惠石.新课程改革背景下小学数学课堂应注意的几个问题[J]江苏教育.2003,(08)
[9]卞惠石.新课程,我们该怎样备课[J]江苏教育.2003,(12)
[10]卞惠石.数学操作的注意点[J]江苏教育.1995,(10)
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