何彬
【姓名】 何彬
【职称】
【研究领域】 初等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 说写,课内阅读,课外阅读,说写结合,语文教学,课堂,名篇佳作,阅读中,词语,小学语文,说话训练,学生作文,阅读过程,教学中,点语句,段落,词汇运用,减缓坡度,说话时间,因文而异,
【工作单位】 吉林省九台市卡伦镇大泉小学
【曾工作单位】 吉林省九台市卡伦镇大泉小学;
【所在地域】
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[1]何彬.以读促说 以说助写 读说写结合[J]吉林教育科学(普教研究).2001,(06)
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