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刘喜民
【姓名】
刘喜民
【职称】
【研究领域】
中等教育;教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
心灵对话,情感渗透,母亲,女同学,懦夫,零距离,宾县,缺少自信,教师,激将法,庆功会,卡片,正确面对,文明行为,同学关系,存积,心药,一次考试,心理辅导,孝子,学习生活,“对台戏”,玩世,宛然,严厉批...
【工作单位】
黑龙江省宾县满井中学
【曾工作单位】
黑龙江省宾县满井中学;
【所在地域】
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共找到8篇
[1]刘喜民,李亚.
采用“情感渗透法”调节学生的心态
[J]黑龙江教育(小学版).2003,(36)
[2]刘喜民.
与学生零距离
[J]黑龙江教育(综合版).2004,(10)
[3]刘喜民.
他曾被我表扬过
[J]吉林教育.2005,(Z2)
[4]刘喜民.
对中小学课题研究的思考
[J]教书育人.2004,(04)
[5]刘喜民.
农村学生的心理健康谁来关注
[J]教书育人.2004,(20)
[6]刘喜民.
农村校长能给教师什么
[J]教书育人.2005,(18)
[7]刘喜民;.
对学生参与师德评价的思考
[J]教书育人.2005,(33)
[8]刘喜民;冯长有;.
主体性在英语课堂教学中的实现
[J]林区教学.2003,(05)
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