夏子厚
【姓名】 夏子厚
【职称】 讲师;
【研究领域】 数学;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 推广,求和,探索式教学,无穷级数,概率,体验,元认知,创新能,函数值范围,培养学生,三棱锥,Lagrange插值公式,Euler公式,拓广,本质属性,不等式,方体,棱锥,公式推广,变量,柱模型,监控,...
【工作单位】 河南省信阳市师范学校
【曾工作单位】 河南省信阳市师范学校;
【所在地域】 河南信阳
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[1]夏子厚.元认知开发与中学生解决问题能力的培养[J]信阳农业高等专科学校学报.2003,(01)
[2]夏子厚,李伟.利用探索式教学培养学生创新能力[J]教育探索.2000,(12)
[3]夏子厚,甘蔗.利用概率求一类无穷级数的和[J]洛阳师专学报.2000,(02)
[4]夏子厚,李伟.应用Lagrange插值公式推广几个问题[J]信阳农业高等专科学校学报.2000,(04)
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