谢竹青
【姓名】 谢竹青
【职称】
【研究领域】 数学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 探索性,趣味性,针对性,数学实验,直观性,教学功用,教学,三角形内角和定理,梯形,浴室,玻璃板,直观教学,初中学生,数学知识,探索分析,三角形,孟州市,基图,证明思路,亲自实践,
【工作单位】 河南省孟州市南庄镇联合中学
【曾工作单位】 河南省孟州市南庄镇联合中学;
【所在地域】 河南孟州
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[1]谢竹青.浅谈数学实验的教学功用[J]许昌师专学报.2001,(02)
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