周意丹
【姓名】 周意丹
【职称】
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;基础医学;临床医学;
【研究方向】 护理心理学和护理教育研究
【发表文献关键词】 手术焦虑,皮丘直径,手术焦虑症,注射剂量,术前焦虑,剂量,焦虑程度,多因素分析,手术,焦虑,皮内,皮丘,焦虑状态,应对方式,皮内注射,社会支持,焦虑病人,术前,手术病人,焦虑情绪,心理支持疗法,术前教...
【工作单位】 哈尔滨市卫生学校
【曾工作单位】 哈尔滨市卫生学校;
【所在地域】 黑龙江哈尔滨
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[1]周意丹;.在新教改教材编写中落实科学教材观的实践探索——《护理学基础》(中国科学技术出版社)教材的编写思考[J]卫生职业教育.2009,(08)
[2]周意丹;赵秋利;.元认知训练在提高护生护理技术课学习中的应用[J]护理研究(上旬版).2006,(01)
[3]周意丹,陈力,李丽,吕哲.160例手术病人心理特点与术前焦虑的多因素分析[J]中国心理卫生杂志.2003,(04)
[4]周意丹,李晓凡.国内手术焦虑的研究进展[J]中国行为医学科学.2003,(01)
[5]周意丹,刘亚平.社会支持、应对方式、人格特征等因素与手术患者焦虑的关系[J]中国临床康复.2004,(33)
[6]周意丹.皮内注射剂量与皮丘直径关系的分析[J]黑龙江医学.2002,(10)
[7]周意丹,吕哲,李丽.手术焦虑症研究[J]中国中西医结合外科杂志.2002,(01)
[8]周意丹.皮内注射剂量的多因素分析[J]中国基层医药.2002,(05)
[9]周意丹,毕春梅,李晓凡.护生个性、心理健康状况与学习成绩关系的多因素分析[J]卫生职业教育.2003,(02)
[10]周意丹;王志宏;.霞鹜齐飞 水天一色 共建和谐护理教育体系[J]卫生职业教育.2008,(23)
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