刘盛康
【姓名】 刘盛康
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 共振,主体作用,思维活动,主体作,数学教学,教师,设置悬念,“陷阱”,学生心理,课堂,扇形,求知欲望,学生思维,复数集,实验操作,操作实验,思维,“三部曲”,学习积极性,数学课堂教学,
【工作单位】 贵州省都匀市第三中学
【曾工作单位】 贵州省都匀市第三中学;
【所在地域】 贵州都匀
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[1]刘盛康.发挥学生在数学教学中的主体作用[J]黔南民族师范学院学报.2001,(06)
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