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李延彬
【姓名】
李延彬
【职称】
【研究领域】
中等教育;教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
传统美德,中华民族,“诚信”,“礼”,“爱”,民族,“义”,“爱”的教育,“信”,学校,德育,德育工作,法律意识,专页,法律知识,中学,主题班会,重义,社会转型时期,“德”,
【工作单位】
广州市真光中学
【曾工作单位】
广州市真光中学;
【所在地域】
广东广州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]李延彬;.
高中语文阅读教学任务群的设置问题分析及设置技巧
[J]华夏教师.2019,(07)
[2]李延彬;.
心理研究在语文教学中的应用
[J]华夏教师.2019,(13)
[3]李延彬;张文;.
致敬青春 砥砺前行——广东省广州市真光中学成人礼活动的实践探索
[J]中国德育.2017,(07)
[4]李延彬.
让中华民族的传统美德走向现代
[J]教育导刊.2004,(06)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]李延彬;.
扬大爱大行之传承,铸真光特色之德育
[A].教育教学研究:德育工作研究(2016年版)第二辑.2017-02-01
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