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陆晓东
【姓名】
陆晓东
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
对话教学,大误区,显对话,潜对话,文本,语文,教师,阅读文本,预设性,极光,语文课程标准,语文教师,语文教学,言语形式,误区,学生言语能力,书面表达,导引性,语文学科,思想碰撞,
【工作单位】
广西桂林市第八中学
【曾工作单位】
广西桂林市第八中学;
【所在地域】
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到1篇
[1]陆晓东.
研究性学习在语文阅读教学中的尝试
[J]广西教育.2003,(Z3)
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