罗红
【姓名】 罗红
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;中等教育;
【研究方向】 心理健康教育研究
【发表文献关键词】 现代复兴,审美化设计,公共课心理学,康教育,心理健,学校心理健康教育,人文精神,京族,初中学生,心理素质,性格,个人实践理论,叙事研究,解释学,教师专业化发展,心理健康,心理健康教育,高师公共课,心理...
【工作单位】 桂林师范高等专科学校
【曾工作单位】 广西桂林师范高等专科学校;
【所在地域】 广西桂林
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[1]邢梅;罗红;.基于情境认知理论的中学物理实验教学研究[J]桂林师范高等专科学校学报.2011,(03)
[2]罗红;吕志革;.初中学生数学自主学习及其与数学成绩的关系研究[J]南阳师范学院学报.2009,(12)
[3]罗红;吕志革;.初中学生数学自主学习的实证研究[J]教学与管理.2010,(03)
[4]罗红;吕志革;.自主学习动机性信念及发展趋势——以广西少数民族地区为例[J]社会科学家.2010,(02)
[5]罗红.高师公共课心理学课堂教学的审美化设计[J]桂林师范高等专科学校学报(综合版).2003,(03)
[6]罗红.人文精神的现代复兴与学校心理健康教育[J]社会科学家.2003,(05)
[7]罗红.个人实践理论与叙事研究:解释学视野中的教师专业化发展[J]广西师范大学学报(哲学社会科学版).2005,(02)
[8]莫文,罗红,张琼.京族初中学生性格的测试与研究[J]桂林师范高等专科学校学报(综合版).2005,(02)
[9]罗红,莫文,张琼.广西京族地区初中学生性格发展研究[J]广西社会科学.2005,(10)
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