学者知网节

【姓名】	刘援
【职称】
【研究领域】	外国语言文字;中国语言文字;出版;
【研究方向】	英语语言教学、英语课程理论研究、英语和对外汉语教材研究与策划研究等
【发表文献关键词】	双语词典,编辑工作,教材编辑,工艺管理,“输入”,词典,内在质量,表达方式,职责,出版者,读者群体,外语,教材出版,教材编写,导向性,教材质量,功能意念教学法,教材市场,工艺流程图,英语释义,文化设计...
【工作单位】	高等教育出版社
【曾工作单位】	高等教育出版社;
【所在地域】	北京

中国期刊全文数据库 共找到6篇

[1]刘援;.体验式外语教学的实践与理论探索[J]中国外语.2011,(05)

[2]刘援;邹为诚;.体验式外语教学理论再探[J]中国外语.2011,(06)

[5]刘援.让英语语言能力在“体验”中升华[J]中国大学教学.2003,(07)

[6]刘援.新一轮高校外语教材设计的三点思考[J]教学与教材研究.1995,(05)

中国重要会议全文数据库 共找到1篇

[1]刘援;.试谈双语词典功能从INPUT到OUTPUT的变化——立足需求，在开发中探索双语词典新领域[A].第二届全国双语词典学术研讨会暨福建省辞书学会第九届年会论文集.1996-07-01

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
0/7	1	2	7	174	4247