黄祖波
【姓名】 黄祖波
【职称】
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】
【发表文献关键词】 活动课,四性,教师,培养学生,民族英雄,独立思考,兴趣,探究学习,学习过程,岳飞,小论文,动手动脑,探究活动,甲骨文字,学习方式,彩陶,活动过程,主要特征,开放性原则,历史新课程,
【工作单位】 福建省宁德市第十中学
【曾工作单位】 福建省宁德市第十中学;
【所在地域】 福建宁德
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[1]黄祖波;.例谈实物教具在史料实证教学中的运用[J]中学历史教学参考.2024,(24)
[2]黄祖波;.传承乡音 保护文化——宁德方言在城区中学的使用现状及保护策略[J]福建教育学院学报.2020,(11)
[3]黄祖波;.对教师技能大赛历史学科技能项目的赛后反思[J]教育导刊.2014,(07)
[4]黄祖波;.培养初中学生历史阅读能力浅探[J]教育导刊.2012,(12)
[5]黄祖波;.历史图片在历史教学中的重要性及运用策略——从福建省第二届历史学科教师技能大赛自选项目谈起[J]教育导刊.2013,(07)
[6]黄祖波;.关注学生心理特点 激活初中历史教学[J]教育导刊.2011,(05)
[7]黄祖波;.片段教学中的“预设”与“生成”[J]教育导刊.2011,(12)
[8]黄祖波.浅议历史活动课中的"四性"[J]宁德师专学报(哲学社会科学版).2004,(03)
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