张东娇
【姓名】 张东娇
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 境界,教学境界,教师,节奏,提高教师素质,教学质量,启发式教学思想,艺术化,教学风格,课堂教学,教育机智,本质特点,教案,空白艺术,语文教学,段式,口头表述,课堂教学气氛,自由王国,教学空白,周期运动...
【工作单位】 大连第二师范学校
【曾工作单位】 大连第二师范学校;
【所在地域】
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[1]张东娇.关于课堂教学境界艺术化的探讨[J]教育科学.1994,(03)
[2]张东娇,马健生.说课——提高教师素质和教学质量的切入点[J]上海教育科研.1995,(05)
[3]刘阳美,张东娇.试论学校教育中的节奏管理[J]教育科学.1996,(01)
[4]张东娇,马健生.新精神·新方法:三段式语文教学[J]教育科学.1996,(04)
[5]张东娇.启发式教学思想的现代误区[J]上海教育科研.1996,(03)
[6]张东娇,张树林.思路教案—语文教学备课的新思考[J]上海教育科研.1996,(05)
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