袁成
【姓名】 袁成
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 合作交流,教学模式,教师,目的指向性,班加点,接收问题,课堂,课堂效率,学生负担过重,课堂教学,现代认知心理学,信息加工过程,反教,人的认知,学规,提出问题,教学,个人自学,现代人才,探索者,
【工作单位】 成都市温江县柳城中学
【曾工作单位】 成都市温江县柳城中学;
【所在地域】
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[1]潘少茂,袁成.“合作交流”教学模式浅析[J]成都教育学院学报.1999,(02)
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