邹海涛
【姓名】 邹海涛
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 培养语感,文言文,重要途径,文言,诵读教学法,文意,文言文教学,语句,语境,教文,教法,“活”,语法分析,文白对译,语言现象,点语句,诵读能力,自读,诵读教学,言语句,
【工作单位】 成都市第二十四中学
【曾工作单位】 成都市第二十四中学;
【所在地域】
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[1]邹海涛.诵读是培养语感的重要途径[J]四川教育学院学报.2002,(06)
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