龚正行
【姓名】 龚正行
【职称】
【研究领域】 中等教育;心理学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 智力测验,非文字,测验分数,问题解决能力,施测,儿童,年龄组,测验题,韦氏智力测验,被试者,常模样本,推理测验,智力水平,效度,抽象图,各年龄组,台湾,编制者,量表分,瑞文标准,
【工作单位】 北京市第八中学
【曾工作单位】 北京市第八中学;
【所在地域】 北京西城区
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[1]龚正行.建立一个新的教学系统——教学改革的设想和尝试[J]课程.教材.教法.1986,(02)
[2]张雨青,查子秀,龚正行,程念祖,刘彭芝.托尼非文字智力测验(TONT-2)的初步修订[J]心理科学.2003,(02)
[3]龚正行;.如何在高中生物课内培养学生辩证唯物主义观点[J]人民教育.1982,(12)
[4]龚正行;.为什么要讲究学习方法[J]人民教育.1983,(03)
[5]龚正行;.谈谈预习[J]人民教育.1983,(04)
[6]龚正行;.怎样上好课[J]人民教育.1983,(05)
[7]龚正行;.做作业应该注意什么?[J]人民教育.1983,(07)
[8]龚正行;.怎样做好学习总结[J]人民教育.1983,(08)
[9]龚正行;.校领导在查教案中应该注意什么[J]人民教育.1984,(11)
[10]龚正行;.为什么要重视能力的培养[J]人民教育.1985,(03)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]张雨青;查子秀;龚正行;程念祖;刘彭芝;.托尼非文字智力测验(TONI-2 )的初步修订[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
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