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何汉文
【姓名】
何汉文
【职称】
【研究领域】
生物学;医学教育与医学边缘学科;
【研究方向】
【发表文献关键词】
免疫学,基础理论,基础理论教学,教学方法,抗原,抗体,理解记忆,抗原与抗体,型超敏反应,体液免疫,原义,知识点,免疫应答,边防军,抗体产生,补体结合点,超敏反应,免疫反应,新鲜血,教学,
【工作单位】
安徽省计划生育学校
【曾工作单位】
安徽省计划生育学校;
【所在地域】
贵池
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
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共找到2篇
[1]何汉文;.
整体性教学在微生物学各论教学中的应用
[J]华北煤炭医学院学报.2009,(05)
[2]何汉文.
免疫学基础理论教学的体会
[J]华北煤炭医学院学报.2002,(03)
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