陈丽
【姓名】 陈丽
【职称】
【研究领域】 职业教育;医学教育与医学边缘学科;外科学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 实验课,护理学基础,~~,护理教育,《护理学基础》,教学方法,护生,肱三头肌,在校期间,行操作,护士,新方法,作时,“情商”,心理胆怯,股静脉穿刺,模拟临床,止血带,模拟病房,学校,静脉输液,亲身体验...
【工作单位】 江西省赣州卫生学校
【曾工作单位】 江西省赣州卫生学校;
【所在地域】 江西赣州
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[1]陈丽;姚德欣;陈谋祥;.教学差异对学生专业技能培养的影响[J]卫生职业教育.2014,(16)
[2]陈丽;姚德欣;.中职卫校外科护理学实训课改革设想[J]卫生职业教育.2013,(07)
[3]陈丽;姚德欣;.批改试卷的改革探索[J]卫生职业教育.2009,(06)
[4]陈丽;.由孩子学游泳想到的——动作技能教学的规范与指导[J]卫生职业教育.2010,(16)
[5]陈丽,陈小丽.肱三头肌反射新方法的探讨[J]中国现代医学杂志.2004,(02)
[6]陈丽,陈晓丽.《护理学基础》实验课真人实做的重要性[J]当代护士(学术版).2004,(04)
[7]陈丽;.班主任应转变管理理念[J]卫生职业教育.2007,(21)
[8]陈丽;.课改外延——批改作业的革新[J]卫生职业教育.2007,(22)
[9]陈丽;.临床实习前教育的扩展延伸[J]卫生职业教育.2008,(24)
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