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兰善红
【姓名】
兰善红
【职称】
教授;
【研究领域】
环境科学与资源利用;高等教育;轻工业手工业;
【研究方向】
三废治理研究
【发表文献关键词】
地方高等院校,双语教学,硝酸盐粒子,单个粒子,复合薄膜法,X能谱分析法,东莞市,雨季,地方高校,细粒子,粗粒子,英语水平,大气粒子,形成机理,开展,总体分析,离子色谱,硫酸盐粒子,学生,大粒子,两种语...
【工作单位】
东莞理工学院
【曾工作单位】
东莞理工学院;
【所在地域】
广东东莞
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
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第一作者篇数
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总下载频次
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到78篇
[1]艾心荧;兰善红;诸小妮;胡胜;雷菲;.
“三全育人”理念下就业指导课程改革探索——以东莞理工学院土木工程专业为例
[J]教育观察.2025,(28)
[2]王瑞攀;兰善红;诸小妮;黄宇明;.
新时代高等教育“大思政课”建设研究——党建与思政教育融合路径探索
[J]教育教学论坛.2026,(13)
[3]胡俊杰;兰善红;康耿;高圆圆;温志良;吕小梅;张小磊;余应新;.
东江流域典型毒害有机污染物的污染特征、来源及生态风险
[J]环境科学学报.2022,(12)
[4]曾燕艳;王玥婷;梁志辉;李衍亮;胡俊杰;兰善红;.
环境监测课程中基于项目化教学的应用型人才培养实践探索
[J]东莞理工学院学报.2022,(01)
[5]胡俊杰;吴毅聪;陈桂连;高圆圆;赵桐;余广;兰善红;吕小梅;.
质谱法定量生态物种基因组DNA低甲基化
[J]中国环境科学.2022,(07)
[6]李衍亮;胡俊杰;廖建波;曾燕艳;梁志辉;兰善红;.
地方应用型人才培养导向下环境工程专业《环境监测》课程教学改革
[J]山东化工.2021,(03)
[7]廖建波;胡俊杰;李衍亮;兰善红;.
基于“三全育人”理念的本科《环境监测》课程教学探索
[J]山东化工.2021,(05)
[8]黄卫清;邱永福;花开慧;彭若斯;兰善红;范洪波;.
新工科背景下环境工程原理实验课程教学探讨
[J]广东化工.2020,(01)
[9]胡俊杰;李衍亮;廖建波;吕小梅;兰善红;.
案例讨论式教学在“环境监测”课程中的探索与实践
[J]广东化工.2020,(19)
[10]兰善红;武秀文;王玥婷;.
坚持以本为本、推进四个回归、加强高校教学管理
[J]山东化工.2018,(24)
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廖兴存
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