陈卫春
【姓名】 陈卫春
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 课堂教学过程,性问题,教师,生成性,引导学生,认知冲突,教学目标,教学内容,认知结构,对话,传统教学,课程,非线性特征,存在困惑,必然性,价值判断,教学任务,价值意义,个体差异性,教材,
【工作单位】 江苏科学技术出版社
【曾工作单位】 江苏科学技术出版社;
【所在地域】 江苏南京
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[1]赵文超;陈卫春;.对课堂教学中生成性问题的探讨[J]当代教育论坛.2006,(24)
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