学者知网节

【姓名】	黄孟源
【职称】
【研究领域】	教育理论与教育管理;中等教育;成人教育与特殊教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】	初中教育,可持续发展能力建设,可持续,教育科研,闸北区,教育,投资多元化,初中学校,学校,优质教育,现代教育意识,标准化建设,发展意识,“三个代表”要求,素质教,课堂,发展观念,标准化,质教育,课堂教...
【工作单位】	上海市闸北区教育局
【曾工作单位】	上海市闸北区教育局;
【所在地域】	上海闸北

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[1]黄孟源.聚焦课堂——教育科研的生命力[J]上海教育科研.2003,(04)

[2]黄孟源.按照“三个代表”要求开创初中工作新局面[J]思想·理论·教育.2002,(10)

[3]黄孟源.努力开创闸北区初中工作新局面[J]上海教育科研.2002,(07)

[4]黄孟源.教育:可持续发展能力建设的基础[J]中国人口·资源与环境.1999,(04)

[5]黄孟源.建设一支职业化的校长队伍[J]上海教育.2003,(12)

[6]黄孟源.推进校长队伍职业化建设[J]上海教育.2004,(14)

[7]黄孟源.在欢乐中深思读《不跪着教书》[J]上海教育.2005,(14)

[8]黄孟源;.加强校长队伍建设是实施素质教育的关键之举[J]上海教育.1998,(11)

[10]黄孟源;.抓住机遇加快初中教育的改革与发展[J]上海教育.1999,(01)

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