刘文俐
【姓名】 刘文俐
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;精神病学;
【研究方向】 心理健康教育
【发表文献关键词】 心理理论发展,儿童,研究进展,错误信念,心理状态,发展心理学,语言能力,理论模型,研究者,研究范式,模块论,研究领域,理解能力,显著差异,人格特质,显著相关,任务,儿童早期,研究综述,行为,
【工作单位】 湖南农业大学
【曾工作单位】 湖南农业大学;
【所在地域】 长沙
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[1]刘文俐;刘汪靓;杨子鹿;.中庸思维与亲社会行为之间的关系：情绪调节的调节作用[J]心理月刊.2025,(21)
[2]刘文俐;郭子晗;黎志华;.简式坚毅量表在青少年群体家庭社会经济地位和时间变量上的测量等值性[J]中国临床心理学杂志.2024,(01)
[3]雷辉;杨颜慈;朱婷;张小崔;刘文俐;彭申立;.中职生社交网络成瘾的核心症状及其与领悟社会支持和情绪行为问题的网络关系[J]中国临床心理学杂志.2024,(03)
[4]雷辉;朱婷;刘文俐;彭申立;.中职学生家庭功能与社交网络成瘾:领悟社会支持的中介作用[J]心理月刊.2023,(12)
[5]银小兰;朱翠英;刘文俐;.大学生乐观与心理健康的关系:特质应对方式的中介作用[J]兰州教育学院学报.2018,(05)
[6]黎志华;谢玮玉;尹霞云;刘文俐;周先进;.大学生抑郁的发展轨迹:基于潜变量混合增长模型的分析[J]中国临床心理学杂志.2018,(04)
[7]刘文俐;.基于翻转课堂的大学生心理健康教育课程教学浅析[J]现代交际.2016,(05)
[8]谢爱;蔡太生;何金波;刘文俐;刘佳僖;.负性情绪对大学生情绪性进食的影响:消极应对方式的中介作用[J]中国临床心理学杂志.2016,(02)
[9]刘文俐;蔡太生;朱虹;陆瑶;凌宇;.抑郁、焦虑、压力与青少年情绪性进食的关系:自我控制的中介作用[J]中国临床心理学杂志.2016,(05)
[10]凌宇;贺郁舒;黎志华;刘文俐;朱翠英;.中国农村留守儿童群体的类别特征研究——基于希望感视角及湖南省2013份问卷数据[J]湖南农业大学学报(社会科学版).2015,(03)
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[1]凌宇;唐朝华;朱翠英;刘文俐;魏勇;.青少年抑郁症状的易感性-应激模型研究[A].第十二届全国心理学学术大会论文摘要集.2009-11-05
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