田永梅
【姓名】 田永梅
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;
【研究方向】 心理健康研究
【发表文献关键词】 教育评价,归因方式,指导,学生人格,成就动机,自我意识,能力发展,情绪稳定性,师生关系,角色转换,个性特点,教师,心理发展,优秀生,评价过程,外控,健康发展,自信心,不可控,心理影响,
【工作单位】 山西医科大学
【曾工作单位】 山西医科大学;
【所在地域】 山西太原
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/1 1 0 1 7 487
中国期刊全文数据库    共找到1篇
[1]田永梅;顾昭明;.教育评价和归因方式对学生心理的影响与指导[J]教育理论与实践.2007,(06)
更多