张琼
【姓名】 张琼
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;文艺理论;
【研究方向】 翻译理论与实践
【发表文献关键词】 HBC英语口语等级证书考试,问题与分析,教学启示,英语口语能力,考生,学生,语音语调,英语学习,英语教与学,英语口试,口语考试,语言应用能力,发音,英语教学,思考,通过率,口语交际,语言输入,语法错误...
【工作单位】 肇庆学院
【曾工作单位】 肇庆学院;
【所在地域】 广东肇庆
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/2 0 2 1 0 61
中国期刊全文数据库    共找到19篇
[1]张琼;.认知诗学视阈下格律诗的跨文化再现——拜伦She Walks in Beauty的认知模式与汉译策略[J]肇庆学院学报.2025,(06)
[2]张琼;.认知诗学视角下的自然诗歌解读与重译——以狄金森的《小鸟沿小径走来》为例[J]肇庆学院学报.2024,(06)
[3]张琼;.粤西农村小学英语学习影响因素调查与分析[J]肇庆学院学报.2022,(01)
[4]张琼;纪心桐;黄诗敏;尤娇艳;.英语教学中学生网络课程学习投入的影响因素研究[J]英语广场.2022,(12)
[5]张琼;.“间接”与“直接”:论“因材施教”的实现路径[J]肇庆学院学报.2021,(01)
[6]张琼;.多模态5A景区语言景观功能分析——以星湖景区为例[J]中国科技翻译.2021,(02)
[7]张琼;.语篇连贯与诗歌翻译——以陈与义的《拒霜》为例[J]肇庆学院学报.2019,(06)
[8]叶剑英;张琼;.游肇庆七星岩[J]肇庆学院学报.2019,(06)
[9]张琼;.诗歌翻译中的连贯重构与诗意再现——以司各特的《狩猎歌》为例[J]肇庆学院学报.2020,(03)
[10]张广君;张琼;.“教学有效性”的本体诠释与价值澄清——生成论教学哲学的立场[J]当代教育与文化.2019,(05)
更多