陈默
【姓名】 陈默
【职称】 讲师;
【研究领域】 计算机软件及计算机应用;外国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】 不确定数据管理
【发表文献关键词】 下一代互联网,服务质量,重路由机制,模糊理论,路径重复因子,路径选择因子,隶属函数,延迟抖动,可用带宽,出错率,质量评价,路径延迟,信令开销,跳数,链路,模糊评价,目的节点,步骤,仿真结果,设计,
【工作单位】 东北大学
【曾工作单位】 东北大学;
【所在地域】 辽宁沈阳
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[1]李封;陈默;张昱;高克宁;山姗;.基于混合式教学能力提升的教师培训课程体系构建[J]中国教育技术装备.2023,(23)
[2]张昱;李封;陈默;.基于交互的程序设计课程学习评价探索与实践[J]中国教育技术装备.2023,(24)
[3]王雪岑;张昱;赵长宽;陈默;于戈;.采用二分网络表示学习的教学交互评价方法[J]计算机科学与探索.2023,(06)
[4]陈默;李封;徐彬;张昱;.数据科学基础课课程思政教学与实践路径探索[J]高教学刊.2023,(23)
[5]张昱;陈默;李封;.Python语言程序设计课程教学创新探索[J]科教导刊.2022,(25)
[6]李佳希;蔡思堃;赵长宽;张昱;陈默;于戈;.基于时序图像的面部表情识别算法研究[J]计算机与数字工程.2020,(12)
[7]刘秋实;赵长宽;张昱;陈默;于戈;.面部表情交互识别方法研究[J]小型微型计算机系统.2021,(10)
[8]陈默;.浅谈大学英语教学中学生创新创业能力的培养[J]中外企业家.2019,(08)
[9]李封;张昱;陈默;徐彬;.基于AR技术的学习者在线学习行为研究初探[J]中国教育信息化.2019,(04)
[10]陈默;张昱;赵长宽;于戈;.支持移动协作学习的异构交互模型建构研究[J]中国教育信息化.2019,(07)
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