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庄起黎
【姓名】
庄起黎
【职称】
【研究领域】
中等教育;教育理论与教育管理;力学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
格致中学,物致知,实事求,现代教育技术,创新教育,学校,多媒体制作,学生机房,计算机,创新理念,多媒体教学软件,计算机教学,创新能力,关键在人,镶口,选修课,评测系统,IP宽带网,图像处,应用培训班,
【工作单位】
上海市格致中学
【曾工作单位】
上海市格致中学;
【所在地域】
上海
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]庄起黎;.
直线运动
[J]物理教学.2011,(06)
[2]庄起黎.
格物致知 实事求是——格致中学创新教育在现代教育技术中的实施
[J]上海微型计算机.1999,(42)
[3]庄起黎;.
一次次设定目标并超越目标
[J]现代教学.2006,(12)
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