赫红英
【姓名】 赫红英
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;学前教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 心理健康水平,学校人际气氛,SCL-90,相关分析,心理疾病,水平差异,名教师,友好往来,因子,负相关,凝聚力,人际关系,正相关,学校组织气氛,健康发展,人与人,恐怖,人际敏感,量表,敌意,环境,
【工作单位】 邯郸学院
【曾工作单位】 邯郸学院;
【所在地域】 河北邯郸
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[1]赫红英;楚琳;史大胜;.美国婴幼儿早期学习标准的内容、特点及影响研究[J]外国教育研究.2014,(05)
[2]史大胜;赫红英;.美国幼儿教师的惩罚教育策略及其启示[J]当代教育科学.2010,(19)
[3]邓卫国;潘孝富;赫红英;.学校人际气氛与教师心理健康的相关分析[J]湖南师范大学教育科学学报.2006,(06)
[4]潘孝富;赫红英;.学校人际气氛与教师心理健康的相关分析[J]湘南学院学报.2006,(06)
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