霍瑛
【姓名】 霍瑛
【职称】
【研究领域】 外国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】 输入假设,情感过滤假设,英语听力教学,听说能力,大学英语教学,克拉申,学习者为中心,培养学生,语言输入,教师,课堂教学,交际活动,语言交际,大学英语课程,听力材料,教学水平,语言材料,英语综合应用能力...
【工作单位】 兰州理工大学
【曾工作单位】 兰州理工大学;
【所在地域】 甘肃兰州
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/1 0 0 1 1 171
中国期刊全文数据库    共找到1篇