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[1]任月娥;马永平;.重建设轻应用 高投入低效益 把脉校园网“常见病”[J]教育信息化.2006,(16)
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[2]马永平;.注重思维方式的培养与训练——高考有机化学复习的关键[J]甘肃教育.2006,(13)
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[3]朱莲英;马永平;.教师,在反思中成长[J]甘肃教育.2007,(02)
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[4]马永平;任月娥;.化学实验绿色化的两个层面及实施基础[J]中小学实验与装备.2006,(01)
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[5]任月娥;马永平;.高投入与低效益产生的背景及解决措施[J]中小学实验与装备.2006,(05)
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[6]马永平.循环利用化学实验试剂和废弃物的探索与实践[J]化学教学.2005,(04)
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[7]马永平;.关于氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应的实验改进[J]实验教学与仪器.2005,(02)
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[8]马永平;.铜与浓硫酸反应实验的绿色化设计[J]实验教学与仪器.2006,(01)
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[9]任月娥;马永平;.高投入与低效益产生的背景及解决措施——西部贫困地区校园网建设与应用的探索[J]实验教学与仪器.2007,(Z1)
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