学者知网节

【姓名】	李熠
【职称】	副教授;
【研究领域】	医学教育与医学边缘学科;高等教育;中药学;
【研究方向】	临床技能教学与心血管疾病发病机制等研究工作
【发表文献关键词】	诊断学教学,教学模式,循证医学,教学改革,教学手段,教学效果,医学生,自我保护意识,教师,多媒体课件,多媒体教学,合理利用资源,教学方式,教学经验,高校扩招,教学内容,临床意义,基本技能,高等医学院校...
【工作单位】	南华大学
【曾工作单位】	南华大学;
【所在地域】	湖南衡阳

中国期刊全文数据库 共找到55篇

[1]游咏;李熠;尹凯;杨璐;桂庆军;.多模式信息化教学运用于诊断学教学中的思考与探索[J]教育现代化.2018,(48)

[2]罗祎敏;李熠;.基于HPS的独立学院临床技能培养模式的研究[J]现代经济信息.2019,(22)

[3]李熠;匡双玉;游咏;谢娟;钟慧;陈雯;尹凯;.基于自主学习能力培养要求的临床技能学教学资源的优化改革与实践[J]教育现代化.2018,(39)

[4]李熠;匡双玉;桂庆军;尹凯;钟慧;游咏;.人工智能在医学生临床技能培养中的应用探讨[J]医学教育研究与实践.2018,(06)

[5]钟慧;李熠;游咏;谢娟;陈雯;冯聚玲;许丽芳;尹凯;.虚拟仿真教学平台在诊断学实验教学中的探索与思考[J]教育现代化.2018,(44)

[6]谢娟;唐霞;李国庆;刘艳萍;李熠;冯聚玲;许丽芳;王超;.丝裂霉素对胃癌细胞SGC-7901 miRNA表达谱的影响[J]中南医学科学杂志.2017,(02)

[7]谢娟;冯聚玲;钟慧;刘艳萍;尹凯;李熠;陈雯;游咏;徐刚;.前列腺干细胞抗原基因rs2294008位点多态性与东亚人群胃癌罹患风险的Meta分析[J]肿瘤.2017,(03)

[8]莫靓;沈元琼;尹凯;李熠;冯聚玲;游咏;.微课与翻转课堂有机融合运用于临床医学教学中的思考[J]基础医学教育.2017,(05)

[9]游咏;莫靓;李熠;许丽芳;尹凯;张杨;.临床技能学双语网络教学平台构建的设想[J]教育教学论坛.2017,(35)

[10]冯聚玲;尹凯;李熠;游咏;钟慧;谢娟;陈雯;沈元琼;桂庆军;.基于美国医师资格考试的留学生临床技能培养模式的探讨[J]中国高等医学教育.2015,(12)

中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到1篇

中国重要会议全文数据库 共找到1篇

[1]桂庆军;王北冰;沈元琼;陈扬勤;谢翠娥;尹凯;李熠;梁丽红;许丽芳;徐刚;.高血压病患者左心室质量与腰臀比的相关性[A].第八次全国动脉硬化性疾病学术会议论文集.2005-08-01

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