康萍
【姓名】 康萍
【职称】
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;职业教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 对策,问题,技能训练,护生,心理素质,护理技能训练,训练课,护士,模拟病房,教师,操作技能,床位,护理教学,师能,技能考核,全面了解学生,护士素质,临床实习,训练效果,力差,
【工作单位】 福建省龙岩卫生学校
【曾工作单位】 福建省龙岩卫生学校;
【所在地域】 福建龙岩
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[1]康萍;周清;徐生群;.基于数字化资源库的外科护理信息化教学——以腹外疝患者护理为例[J]卫生职业教育.2019,(10)
[2]康萍;.与专业课教学相结合的中职卫校班级管理模式探索[J]卫生职业教育.2018,(14)
[3]周清;康萍;雷晓靖;李斌生;郑智嘉;.应用型校本数字化教学资源库建设研究——以中职助产专业部分课程为例[J]卫生职业教育.2018,(15)
[4]康萍;.新形势下外科护理教学改革初探[J]卫生职业教育.2013,(24)
[5]康萍;.寓死亡教育于临终护理教学中[J]卫生职业教育.2009,(01)
[6]康萍;.对护理技术强化训练教学过程的思考[J]卫生职业教育.2009,(04)
[7]康萍.护生技能训练中存在的问题及其对策[J]龙岩师专学报.2001,(S1)
[8]康萍;.赏识教育法在护理教学中的应用[J]卫生职业教育.2007,(01)
[9]康萍;.浅谈班级文化建设[J]卫生职业教育.2008,(07)
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