谢同祥
【姓名】 谢同祥
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;企业经济;
【研究方向】 信息化教育
【发表文献关键词】 讨论,有效教学,意义,原理,参与者,组织者,有效性,引向深入,角色功能,教学设计,组成要素,教学活动,学生,主题,观点,相互作用,注意力,重要作用,负面影响,学习组织形式,
【工作单位】 南京师范大学
【曾工作单位】 南京师范大学;
【所在地域】 江苏南京
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中国期刊全文数据库    共找到4篇
[1]谢同祥;.Edugame:让教育与娱乐走向融合的实践[J]现代教育技术.2006,(06)
[2]谢同祥;沈书生;牛玉霞;刘强;.有效课堂讨论的原理[J]教育科学.2007,(03)
[3]谢同祥;赵丽;牛玉霞;张所娟;徐金雷;.从EIQ看区域农村教育信息化现状、问题与对策——基于江苏三大区域的调查[J]中国电化教育.2007,(05)
[4]谢同祥;赵丽;.新加坡数字化学习的发展及启示[J]中小学信息技术教育.2007,(06)
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[1]谢同祥.教育信息化系统规划及其知识咨询系统研究[D].南京师范大学.2008
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